記憶と記録。

学校再開から１ヶ月が経過しようとしています。

ヨット部も新入生を迎えてからバタバタと活動しております。

明日からはテスト勉強期間として２週間程度海はお預け。

ヨットと艇庫を片付けました。

ついこの前、学校が始まったのに１日からはもう期末テストです。

新加入の１年生は覚えることがいっぱいです。

艤装や名称、クラブのルールやハーバーの使い方等々。。。

最初は経験的に理解していくことが大切かなと思います。

今は安全に乗れることが大切で、そのために必要な知識を学び、理解していく必要があります。

それでも少しずつ上達してきており、頼もしいです。

２年生は１年生への指導をしつつ、自分たちの練習も少しずつ進めています。

今はそれぞれテーマを持って練習しようということで各々の課題に取り組んでいる？はずです。

上級生は質で勝負したいところです。

今日の課題や感じたこと、掴んだことをテスト明けにつなげられるよう記録をとっていくと効率も上がるはずです。

乗り込めれば記憶できますが、乗り込めない今だからこそ、記録することで補っていければなと思うのです。

携帯のメモに単語だけでもキーワードをいれておけば随分違うように思います。

携帯のToDo機能を使っても良いかな？と感じた今日でした。